Este video se enfoca en el uso de técnicas de entrevista motivacional para identificar y abordar la falta de atención y la impulsividad.
En el caso demostrado, Tim es un niño de 8 años acompañado por su madre al consultorio de su pediatra. Siempre está molestando a otros niños en su clase. Hay otros 30 niños en su clase. Su madre cree que Tim es bastante brillante, pero no está aprendiendo bien en su clase. Está a punto de fallar en matemáticas, lectura y ciencias, aunque le gustan especialmente las ciencias. Su maestro dice que no puede trabajar en grupo, que forma parte de las actividades científicas, sin molestar a otros miembros. Su madre siente que él es un niño animado que es "" igual que su padre "." Se resiste a considerar la medicación porque siente que el entorno escolar es una gran parte de su aprendizaje y dificultades de comportamiento, pero no está segura de cómo hacerlo. Ayúdalo si la escuela no está dispuesta a cambiar.
La madre de Tim parece estar atrapada entre la recomendación de la escuela para la medicación y sus puntos de vista en contra, pero no está segura de qué hacer a continuación.
El video es presentado por Nerissa Bauer, MD, MPH, FAAP, Escuela de Medicina de la Universidad de Indiana.
La doctora en la demostración está representada por Gerri L. Mattson, MD, MSPH, FAAP, Departamento de Salud del Condado de Wake.
Todos los pacientes y padres en las manifestaciones son retratados por actores.
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